Máster Oficial en Enfermería y Neuropsicología Clínica


El Máster Oficial en Enfermería y Neuropsicología Clínica te capacita con conocimientos esenciales sobre las bases neurobiológicas de las funciones cognitivas. De esta manara, obtienes comprensión integral del comportamiento humano. Además, desarrollas habilidades pra diseñar planes de intervención personalizados que mejoren la calidad de vida de los pacientes. Asimismo, profundizas en técnicas de diagnóstico avanzadas, permitiéndote identificar alteraciones neurológicas con precisión.

Titulo Oficial: Maestría en Enfermería y Neuropsicología Clínica

Objetivos

Desarrollar estrategias para evaluar y tratar trastornos cognitivos en pacientes neuropsiquiátricos

Aplicar enfoques terapéuticos innovadores en la rehabilitación neuropsicológica de pacientes

Mejorar la capacidad para intervenir en situaciones de alteración emocional en pacientes

Adquirir herramientas para implementar programas de estimulación cognitiva en diferentes contextos

Evaluar el impacto de las enfermedades neurológicas en el bienestar emocional de los pacientes

Dominar técnicas avanzadas para la integración de la neuropsicología en el ámbito clínico


Temario (4 Módulos)
Área 1. Fundamentos y Evaluación Neuropsicológica

Módulo 1 Fundamentos de neuropsicología

01 Neuropsicología: Génesis y Fundamentos Iniciales
02 Neuropsicología: Explorando su Caja de Herramientas Metodológicas
03 Explorando la Mente: Conciencia, Cognición y los Desafíos Filosóficos
04 Arquitectura del Sistema Nervioso: Desde la Neurona Individual hasta los Circuitos y Sistemas Funcionales
05 La Psicología Forense: Fundamentos Teóricos, Evaluación y su Impacto en el Sistema Legal
06 Memoria y Función Cerebral: Una Perspectiva Neuropsicológica Integradora
07 Fundamentos de los Sistemas Visuoespaciales: Percepción, Cognición y Neurociencia
08 La Función Ejecutiva: Una Perspectiva Neuropsicológica Integradora de la Cognición y la Conducta
09 Neuropsicología de la Cognición Social: Sustrato Neural y Procesos Cognitivos Subyacentes
10 Traumatismo Craneoencefálico: Impacto Neuropsicológico y Programas de Rehabilitación Integral
11 Neurodesarrollo Atípico en la Infancia: Etiología, Diagnóstico Neuropsicológico e Intervención Temprana
12 Neuropsicología de la Epilepsia: Impacto Cognitivo, Evaluación y Manejo
13 Demencia y Función Cerebral: Una Perspectiva Neuropsicológica Integral del Deterioro Cognitivo
14 La Enfermedad de Alzheimer: Un Enfoque Neuropsicológico del Deterioro Cognitivo y Conductual

Módulo 2 Principios de Neuroanatomía

01 Histofisiología: Fundamentos Celulares y Tisulares de la Función Biológica
02 Embriología Humana y del Desarrollo: Fundamentos Moleculares, Celulares y Tisulares de la Ontogenia
03 Neuroanatomía Macroscópica: Estructura, Organización y Sistematización del Encéfalo
04 Las Meninges Craneoespinales y el Sistema Ventricular Encefálico: Fundamentos Anatómicos e Implicaciones Funcionales
05 Vascularización del Sistema Nervioso Central: Fundamentos y Aplicaciones Clínicas
06 La Corteza Cerebral: Arquitectura Funcional y Procesos Cognitivos Superiores
07 Núcleos Basales: Circuitos Neuronales, Funciones Motoras y Cognitivas
08 Tálamo e Hipotálamo: Centros de Relevo y Regulación del Diencéfalo
09 Tronco Encefálico: Integración de Vías Neurales y Control de Funciones Vitales
10 Los Nervios Craneales: Vías Sensoriales, Motoras y Autónomas de la Cabeza y el Cuello
11 El Complejo Neuroanatómico Trigémino-Facial: Fundamentos y Correlaciones Clínicas
12 El Sistema Auditivo: Anatomía Funcional, Procesamiento Central y Aplicaciones Clínicas
13 Disfunciones del Sistema Auditivo: Un Enfoque Integral desde la Audiología a la Neurociencia
14 El Sistema Visual: Anatomía Funcional, Vías Neurales y Procesamiento Cortical
15 Sistemas Límbico, Olfativo y Gustativo: Circuitos Neuronales, Funciones y Relevancia Clínica
16 Neurobiología del Cerebelo: Circuitos, Funciones y su Rol en el Control Motor y la Cognición
17 Neurobiología del Sistema Nervioso Autónomo: Regulación Fisiológica y Adaptación Homeostática
18 Neurotransmisores: Mensajeros Químicos de la Señalización Sináptica en el Sistema Nervioso
19 Médula Espinal: Organización Neuroanatómica, Vías de Conducción y Funciones Reflejas
20 Patologías de la Médula Espinal: Etiología, Mecanismos y Manifestaciones Clínicas
21 El Examen Neurológico Detallado: Guía para la Exploración Sistemática del Sistema Nervioso
22 Neurodiagnóstico Avanzado: Técnicas y Estrategias para la Identificación de Patologías Neurológicas

Módulo 3 Evaluación neuropsicológica

01 Fundamentos de la Evaluación Neuropsicológica
02 Naturaleza y Alcance de la Evaluación Neuropsicológica
03 La Entrevista y la Historia Clínica: Pilares de la Evaluación
04 El Proceso de Evaluación con Pruebas: Selección, Administración y Puntuación
05 Principios de la Interpretación de Datos en la Evaluación
06 Tópicos Avanzados en Evaluación Neuropsicológica
07 Principios de la Elaboración de Informes Técnicos y Clínicos

Área 2. Intervención Neuropsicológica y Rehabilitación

Módulo 1. Principios de Rehabilitación Neuropsicológica

01 El desarrollo de la rehabilitación neuropsicológica: un examen histórico de cuestiones teóricas y prácticas
02 Tratamiento basado en evidencia
03 Mecanismos de recuperación tras una lesión cerebral adquirida
04 Evaluación para la planificación de la rehabilitación neuropsicológica
05 Establecimiento de objetivos en rehabilitación
06 Adultos con lesión cerebral no progresiva
07 Adultos con enfermedades progresivas
08 Niños con traumatismo craneoencefálico
09 Otras enfermedades neurológicas que afectan a los niños
10 Personas con trastornos de la conciencia
11 Rehabilitación neuropsicológica para trastornos psiquiátricos
12 Otras poblaciones atendidas para rehabilitación
13 Rehabilitación del procesamiento de información ralentizado
14 Rehabilitación de los trastornos de atención
15 Rehabilitación de los trastornos de la memoria de trabajo
16 Rehabilitación de trastornos de la memoria en adultos y niños
17 Rehabilitación de las funciones ejecutivas
18 Rehabilitación de trastornos del lenguaje en adultos y niños
19 Rehabilitación de trastornos visoperceptivos y visoespaciales en adultos y niños
20 Rehabilitación de la apraxia en adultos y niños
21 Manejo de los trastornos adquiridos de la comunicación social
22 Rehabilitación de los trastornos de la cognición social
23 Manejo de los trastornos del control social y conductual y de los trastornos de apatía
24 Rehabilitación de conductas problemáticas en entornos comunitarios: el enfoque de gestión conductual de empoderamiento (EBMA)
25 Terapia cognitivo conductual para personas con lesión cerebral
26 Terapias cognitivas y conductuales de tercera ola: Terapia centrada en la compasión, Terapia de aceptación y compromiso y Psicoterapia positiva
27 Cómo manejar la autoconciencia y los problemas de identidad después de una lesión cerebral
28 Intervenciones psicosociales para niños/trabajo con escuelas y familias
29 Apoyo familiar para personas con lesión cerebral
30 Rehabilitación vocacional y ocupacional para personas con lesión cerebral
31 Manejo de la fatiga en adultos después de una lesión cerebral adquirida
32 Sexualidad y rehabilitación tras lesión cerebral adquirida
33 Musicoterapia neurológica en rehabilitación neuropsicológica
34 Nuevas formas de rehabilitación cognitiva
35 Uso de la tecnología para superar los deterioros de las funciones mentales
36 Prestación de rehabilitación neuropsicológica basada en tecnología
37 Robótica social en el cuidado de la demencia

Módulo 2. Intervención en Trastornos Neurodegenerativos

01 Neuroanatomía y neuropatología
02 Investigaciones neurológicas
03 Aspectos psicológicos y psiquiátricos de los trastornos cerebrales: naturaleza, evaluación e implicaciones para la neuropsicología clínica
04 Los efectos del consumo de drogas con receta y recreativas en el funcionamiento cognitivo
05 Aspectos cuantitativos de la evaluación neuropsicológica
06 Trastornos de la memoria
07 Trastornos del lenguaje y la comunicación
08 Disfunción ejecutiva
09 Trastornos adquiridos del movimiento voluntario
10 Trastornos visoespaciales y de la atención
11 Trastornos del procesamiento y cálculo numérico
12 Evaluación neuropsicológica clínica de niños
13 Evaluación neuropsicológica de adultos mayores
14 Neuropsicología de la degeneración lobular frontotemporal: demencia frontotemporal, demencia semántica y afasia progresiva no fluida
15 Lesión cerebral muy grave y profunda
16 Neuropsicología y la ley
17 Capacidad mental
18 Enfoques teóricos de la rehabilitación cognitiva
19 Planificación, prestación y evaluación de servicios
20 Intervenciones para problemas psicológicos después de una lesión cerebral
21 Estrategias de neurorrehabilitación para personas con enfermedades neurodegenerativas
22 Conducción en pacientes neurológicos

Módulo 3. Desafíos, diagnósticos y controversias en neuropsicología clínica

01 Introducción: Enfermedades raras, desafíos diagnósticos y controversias en neuropsicología clínica
02 El síndrome del géiser de gas en la India: una morbilidad neuropsicológica trágica y prevenible
03 Síndrome de desconexión y afasia óptica tras un accidente cerebrovascular en la arteria cerebral posterior del hemisferio izquierdo: un enfoque de evaluación deductivo
04 Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob que se presenta con síndrome de Capgras
05 Un diagnóstico diferencial poco frecuente y desafiante: prosopagnosia y empatía reducida en la demencia semántica variante derecha, donde “la comprensión no se corresponde con la realidad”
06 Una vida en modo retrato: vivir con el síndrome de Balint
07 Explorando lo desconocido: descubrimiento compartido en una enfermedad mitocondrial rara
08 Galactosemia: un trastorno metabólico poco frecuente asociado a déficits “ocultos” y vulnerabilidad social
09 Encefalitis por anticuerpos anti-receptor de N-metil-D-aspartato: consecuencias neuropsicológicas post-agudas y rehabilitación en la adolescencia
10 Síntomas neuropsicológicos, neuropsiquiátricos y neurológicos funcionales: los desafíos de las presentaciones superpuestas y en evolución
11 Trastorno facticio después de un traumatismo craneoencefálico grave
12 ¿Sordera o lesión cerebral? Ensombrecimiento diagnóstico en una persona sorda con daño bilateral del lóbulo temporal y agnosia visual
13 Síndrome aerotóxico: ¿Los pasajeros y la tripulación respiran aire tóxico en la cabina?
14 Amnesia anterógrada focal: un caso extraordinario
15 ‘El sonido feo’: un examen de la amusia receptiva adquirida en un crítico musical experto
16 Variabilidad y validez: desafíos para una evaluación neuropsicológica significativa en entornos de salud mental
17 Reconocimiento del autismo en los servicios de neuropsicología para adultos
18 ¿Qué implica el diagnóstico de “TEA” en el contexto de LCA pediátrica?
19 Los dilemas que rodean la decisión de rechazar o aceptar a un estudiante de investigación de posgrado con dificultades cognitivas conocidas y antecedentes de una malformación arteriovenosa varios años antes
20 Traumatismo craneoencefálico leve: dificultades diagnósticas y controversias legales
21 ¿Este hombre tiene o no capacidad mental para tomar decisiones sobre su alta hospitalaria?
22 La importancia de la precisión en el diagnóstico del síndrome de enclaustramiento (LIS)
23 Cuestiones éticas y prácticas para el psicólogo que trabaja con pacientes con trastornos de la conciencia
24 Perder recuerdos de la noche a la mañana: ¿una forma única de amnesia humana o la vida imitando al arte?
25 Aprendiendo de la experiencia: ¿Cómo podemos ayudar mejor a las personas con enfermedades raras, difíciles de diagnosticar o controvertidas?

Área 3. Neuropsicología Clínica y Enfermería

Módulo 1. Enfermería en la Neuropsicología Clínica

01 Holismo y asociacionismo en neuropsicología: una síntesis anatómica
02 Recuperación del daño cerebral: consideraciones neurológicas
03 La neuropsicología de la atención: elementos de un comportamiento complejo
04 Planes, acciones y conjuntos mentales: unidades de conocimiento gerencial en los lóbulos frontales
05 Déficits de codificación y recuperación de los pacientes amnésicos
06 Estrategias de copia para la disfunción de la memoria
07 La neuropsicología de la emoción: evidencia de poblaciones normales, neurológicas y psiquiátricas
08 Manifestaciones de cambio de personalidad después de una lesión cerebral cerrada
09 Evaluación de los trastornos de afasia
10 Estudios neurolingüísticos del procesamiento morfológico: hacia una evaluación basada en la teoría del déficit del lenguaje
11 Terapia de la afasia: un proceso multidimensional
12 Programas de tratamiento para adultos afásicos
13 Manejo del deterioro neuropsicológico después de una lesión cerebral grave
14 Cómo permanecer en la comunidad después de una lesión en la cabeza
15 Evaluación de los trastornos cognitivos en los ancianos
16 Rehabilitación cognitiva en personas mayores: un programa de entrenamiento de la memoria basado en computadora

Módulo 2. Neuropsicología y Envejecimiento

01 Un modelo integrado para la evaluación neuropsicológica geriátrica
02 Envejecimiento normal y deterioro cognitivo leve
03 Demencias neurodegenerativas
04 Demencias estables y de progresión lenta
05 Síntomas cognitivos potencialmente reversibles en adultos mayores
06 Uso de normas en la evaluación neuropsicológica de los ancianos
07 Evaluación funcional
08 Cuestiones culturales
09 Retroalimentación
10 Un modelo integrado de intervención neuropsicológica geriátrica
11 Entrenamiento de habilidades cognitivas y funcionalmente relevantes en la enfermedad de Alzheimer leve: un enfoque integrado
12 Recuperación espaciada: un modelo para la difusión de una intervención cognitiva para personas con demencia
13 Enfoques de programas multitécnicos
14 Intervenciones del lenguaje en la demencia
15 Ayudas externas
16 Tratamiento conductual de los trastornos afectivos y síntomas asociados
17 Tratamiento conductual del deterioro funcional y de los síntomas conductuales
18 Enfoques de psicoterapia grupal para la demencia
19 Estrategias farmacológicas y de otro tipo para el tratamiento de la enfermedad de Alzheimer

Módulo 3. Liderazgo positivo

01 La inteligencia emocional del líder. Un reto colosal para un mundo en crisis
02 El líder en época de innovación y de profundos cambios
03 Liderar con sentido es liderar con valores. Misión, visión y operativa
04 Liderar personas es esencial conocer biología y conducta del individuo y del grupo
05 Creando y ejecutando estrategia para obtener mejores resultados de negocio con la gestión del conocimiento en la innovación
06 Comunicación pública y desarrollo de presentaciones eficaces
07 Liderar el impacto mediático. Comunicación con medios de prensa

TFM: Trabajo Fin de Máster

Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos ECTS: 10
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece: Trabajo Fin de Máster


Para quién es el curso

Profesionales de enfermería interesados en el campo neuropsicológico

Interesados que desean especializarse en neuropsicología clínica aplicada

Directivos de centros medicos enfocados en la rehabilitación cognitiva

Psiquiatras que buscan ampliar sus conocimientos en neuropsicología clínica

Neuropsicólogos que desean profundizar en el enfoque clínico y de enfermería

Educadores que trabajan con personas con alteraciones cognitivas

Especialistas interesados en los trastornos neurológicos y su tratamiento


Sobre el Curso

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